經濟學
2020-12-07 | 來源:招就處 | 關注度:8,412
2021年浙江省選考科目要求不限 按經濟與貿易類大類招生
培養目標:經濟學專業是最具活力和發展前景的專業之一,也是出國留學的十大熱門專業之一。經濟學專業就業前景廣闊、發展潛力大,可以到銀行、證券公司、投資公司及各類企事業單位從事經濟分析、預測、規劃和經濟管理工作,也可以考選公務員。本專業每屆畢業生攻讀研究生和出國留學人員達20%左右。本專業培養具備扎實的經濟學理論基礎,能較熟練地掌握和運用現代經濟學分析方法,具有經濟、管理、法律和統計分析等方面知識,具有向經濟學相關領域擴展滲透的能力,能在綜合經濟管理部門、政策研究部門、各種類型企業從事經濟分析、預測、規劃和經濟管理工作,具有創業創新意識與能力、企業家精神與素養、國際化背景的高素質應用型經濟專業人才。
辦學特色:我校經濟學專業有三大辦學特色:
(1)師資優秀?,F有教授2人,副教授8人,博士講師9人,其中省級有突出貢獻中青年專家1人,省新世紀151人才1人,科大青年英才1人,校優秀青年教師資助計劃2人,學生心目中的好老師1人。
(2)科研能力強。近3年承擔國家級項目3項,省部級縱向科研項目10余項,在權威/一級/SSCI/SCI學術期刊發表論文近30篇,獲省部級獎5項。
(3)國際合作廣泛。40%的教師具有海外高校博士學位或一年以上留學經歷,與德國、美國等多所院校建立合作關系,共享國際師資和國際化辦學資源,學生可以通過多種形式出國交流和深造。
培養標準:本專業學生主要學習經濟學的基本理論和基本知識,接受企業總經理和實業家的熏陶,并為成為創業者、企業高級管理人員、金融保險從業人員、國際商貿人士而進行一系列的技能和思維的訓練。畢業生應獲得以下幾個方面的知識和能力:
⑴知識結構要求:要求學生具有人文、經濟學基礎、數學、企業經濟、產業經濟等方面知識,以及本專業相鄰學科知識;
⑵能力結構要求:要求學生具有學習能力、創新能力、實踐能力、交流能力和社會適應能力;
⑶基本素質要求:要求學生具備專業所需的科學文化素質和團隊合作精神。
主要課程:微觀經濟學、宏觀經濟學、管理學、統計學、計量經濟學、企業經濟學、產業經濟學、企業投資學、財務管理、戰略管理等。
就業去向:本專業學生畢業后,能在綜合經濟管理部門、政策研究部門、各種類型企業從事經濟分析、預測、規劃和經濟管理等工作。
2016屆部分學生畢業升學情況表
姓名 | 專業 | 研究生大學去向 |
邱琦聰 | 經濟學 | 浙江工商大學 |
馬夏冰 | 華東師范大學 | |
馮佳輝 | 上海大學 | |
魏夢 | 英國萊斯特大學 | |
孫悅 | 首都經濟貿易大學 | |
黃瑤瑤 | 英國布里斯托大學 | |
陳益 | 英國卡迪夫大學 |
姓名 | 來源中學(大專) | 升學學校 |
楊依雯 | 杭州市西湖高級中學 | 英國卡迪夫大學 |
項舒敏 | 溫州市第十五中學 | 浙江工商大學(研究生) |
林婉麗 | 蒼南縣龍港高級中學 | 上海財經大學(研究生) |
高沁怡 | 嘉興市秀州中學 | 浙江農林大學(研究生) |
富敬垚 | 蘭溪市第五中學 | 上海海事大學(研究生) |
姓名 | 來源中學(大專) | 升學學校 |
陳靜文 | 義烏市第二中學 | 英國卡迪夫大學 |
樓夏妍 | 安吉高級中學 | 英國約克大學 |
沈芷亦 | 杭州第二中學 | 英國曼徹斯特大學 |
白紫薇 | 石室中學北湖校區 | 約克大學 |
馬佳輝 | 余姚市第四中學 | 浙江工商大學(研究生) |
沈誦窈 | 嘉興市第一中學 | 英國利茲大學 |
張峻皓 | 黃巖中學 | 澳大利亞昆士蘭大學 |
姓名 | 來源中學(大專) | 升學學校 |
范若霜 | 嘉興市第一中學 | 中國澳門科技大學 |
計依青 | 嘉善縣高級中學 | 澳大利亞昆士蘭大學 |
王?,?/span> | 安吉高級中學 | 西班牙堂吉訶德語言學校 |
孫文靜 | 含山中學 | 浙江科技學院(研究生) |